jueves, 21 de noviembre de 2013

EVALUACIÓN.

Mis queridos alumnos de los grupos 02 y 04.

Todo principio tiene un final, hoy estamos llegando al final del curso de Física Básica semestre 2013 B

Les ruego realizar la siguiente AUTOEVALUACIÓN.

Nombre________________________________grupo_________________

1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?



2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?


3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?


4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?


5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)


4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.



5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.



5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.



6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.


6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

30 comentarios:

  1. 1-¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    *Yo creo que fue buena

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    *La actitud del grupo fue buena cuando se propone a trabajar lo hace
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    *Me parece una forma muy práctica de informarnos de las actividades a realizar en el semestre ya que así hacemos uso de las TICS.
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    *Le pongo un 10 me gustó mucho su forma de trabajar con nosotros y su forma de enseñar ya que es muy fácil de entender por la manera en que lo explica

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
 100%

    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    *100%


    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 100%



    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. *100%

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. *100%



    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    *100%


    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. *100%
    Grupo 02
    Aileen Granados Rosales :)

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  2. 1-¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    *Yo creo que fue buena, aunque estoy seguro de que pudo ser mejor.
    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    *Es un grupo demasiado unido y con ganas de salir adelante, tiene un gran empeño y claro por que somos los CHW!!
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    *Es un muy buen blog, super bien administrado y que comunica de la forma adecuada y entendible las actividades a realizar
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    *Es ante todo una gran persona, que nos demostró que si ponemos empeño todo saldrá bien, ademas de que la forma en la que imparte la materia es muy practica lo que facilita su entendimiento... Definitivamente una Exelente maestra
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
 100%
    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    *100%
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 100%
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. *100%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. *100%
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    *100%
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. *100%

    Santos Valdez Alan Grupo: 04

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  3. EVALUACIÓN.

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    *A mi criterio creo que es satisfactoria pues trate de poner mi mayor empeño y cumplí con todo lo asignado; además que mostré un interés personal por la asignatura
    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    *Algunas veces fallo el grupo, pero de alguna forma al final siempre trato de luchar por una mejor calificación.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    *La verdad a mi no me gusto el blog, hubiera deseado que todo se realizara mediante escritos formales; pues había personas que no podían verlo seguido y se atrasaban; además odio la tecnología.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    *La física es una asignatura maravillosa, pero muchas veces hubiera deseado que realizáramos más ejercicios.

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.


    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

    *Un 100% pues la docente siempre uso estrategias didácticas.



    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.


    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

    *67% pues a veces el tiempo no nos basto para lograrlo.


    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.


    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
    *70% La síntesis fue buena pero falto mas teoría para ponerla en practica.




    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)

    Villanueva Paez Karla Joanna
    GRUPO:02

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  4. Nombre: Castillo Villegas Diana Belem grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    • Al parecer mi participación fue buena aunque me falto un poquito mas de interés.

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    • La participación del grupo fue buena.
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    • Es una forma de mantener al grupo en contacto con la profesora y de utilizar las redes sociales como fuente de información.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    • Me pareció que la profesora tuvo un buen desempeño en las clases realizando las actividades mas interesantes y para poderlos aplicar en la vida cotidiana.

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    • Considero que un 90% ya que tratamos de realizar las actividades llevando acabo una relación con las competencias genéricas.

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  5. Nombre: Hernández Espinosa Viridiana Grupo 02
    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    * Considero que mi participación fue buena, siempre estuve al tanto de todo cumpliendo lo que se requeria y con lo que solicitaba la profesora, además de que mostré interés en la materia y en algunas ocasiones trate de aprender por iniciativa.

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    * El grupo es muy bueno sin embargo en ocasiones llega a fallar ya que toma interés en otras cosas o simplemente les llama la atención el “relajo”. Finalmente tratan de hacer su mayor esfuerzo para obtener una calificación aprobatoria.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    * Como en todo tiene sus pro y sus contra. Había ocasiones en las que no se checaba el blog y por lo tanto algunos no llegaban a cumplir con la tarea o actividades que se les requería. Fuera de eso es una manera didáctica de aprender, aunque me hubiera gustado que en el caso de las integradoras se entregaran de manera más formal.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    * La profesora es muy buena pero a veces me molestaba que nos diera mucho chance. Física es una materia un poco complicada, por lo tanto me hubiera gustado hacer más ejercicios, actividades e investigaciones a fondo.

    5.- En que porcentaje consideras que se impactó en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (Lo marcado en azul son las competencias).

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
100% mediante el blog se pudo lograr esta competencia
    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 100% incluso por medio del blog pudimos hacer ejercicios muy didácticos y prácticos que nos ayudaron a comprender mejor los temas.

    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 90%

    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. 90% falto un poco de investigaciones a fondo.

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. 90% los temas eran muy extensos y no nos dio el tiempo suficiente para cerrar al 100% los temas.

    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 100%

    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. 100%

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  6. Nombre: Lozada Castillo Alondra Lucero Grupo: 02
    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    pues no fue de lo mejor que yo pudiese esperar dentro de la clase, (no fue nada buena)

    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    pues es un buen grupo, lo malo es que solo se ocupaban en hacer ruido y ud se enojaba y ya no queria explicar el tema sin embargo apesar de todo hacen un esfuerzo por tener calificaciones aprobatorias dentor de la misma.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    en lo particular a mi no me gusta, ya que soy muy olvidadiza y como mayormente publicaba trabajos y cosas por el estilo se me llegaban a olvidar y ya en la noche me lo recordaban alkgunos compañeros y por eso ami no me gusto lo del blog.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    es una excelente profesora solo que algunas veces no llegue a comprender bien los temas y lo tenia que buscar por mi misma, lo cual a veces era complicado porque no entendia y aveces si le preguntaba me confundia y preferia dejarlo asi. pero finalmente es una buena profesora dentro de su materia.

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)


    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.


    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.



    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.



    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.



    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.


    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  7. Nombre: Suarez Bautista Roxana grupo: 04

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    *Considero que fue uno de los buenos, puesto que la materia la llegue a considerar como una de las mejores puesto que llegue a cumplir con todo lo que se nos pidió


    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    *como los CHW sin dudarlo, puesto que nos unimos al trabajar así formamos un gran equipo =)

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    *Es muy útil, puesto que comunica de la forma adecuada y entendible las actividades a realizar

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?

    *Como una de las profesoras más comprensibles, y explica bien

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)

    *Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
 100%
    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    *100%
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 100%
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. *100%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. *100%
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    *100%
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. *100%


    gracias por todo =)

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  8. Rojas Lopez Karla Odete
    Grupo 02
    1.- para mi fue muy interesante ya que aprendí mas cosa interesantes y utiles para la vida cotidiana
    2.- cuando nos proponemos y queremos trabajar somos muy unidos pero cuando no somos un desastre
    3.- muy bueno ya que es mas didáctico para trabajar
    4.-es una maestra muy buena ya que nos explica bien y nos tiene paciencia
    5.- Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  9. Nombre López Rodríguez Gustavo Alberto. Grupo_02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    R=En lo personal creo que mi participación fue dentro de lo que cabe normal no muy buena pero no mala ya que siempre trate de entregar todos los trabajos aunque en unas dos ocasiones falle, también siempre mostré el mayor interés por la materia aunque a veces me regaño por estar haciendo cualquier tontería. Pero dentro de mí le eche las mayores ganas posibles para salir bien. 

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    R= El grupo en si lo califico de bueno, aunque ciertas veces tuvimos nuestros roces y la hicimos enojar creo que le pusimos las mayores ganas posibles por salir bien.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    R=Muy útil mucho más que facebook, ya que relacionamos la tecnología con la materia y desde aquí pudimos hacer trabajos muy importantes.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    R=Una de las mejores profesoras que he llegado a conocer no solo en el ámbito laboral ya que cuando teníamos tiempo nos platicaba sus anécdotas como la de tommy xD, que siempre mostro el interés de enseñarnos y compartirnos sus conocimientos de la física, aunque varias veces me regaño pero nada profe sin rencores xD, le doy las gracias por tenernos mucha paciencia cuando la hacíamos enojar por no cumplir. Muchas gracias profesora! 

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.


    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.



    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.



    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.



    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.


    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  10. Montilla Velazquez Ruben

    Grupo:02 Semestre:03

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?

    R: bueno yo pienso que fue bueno por que le eché ganas para cumplir con todo lo que nos pedía la Profa. Marta para su materia xD

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?

    R: pues yo digo que si fue bueno por que se esforzó mucho el grupo para pasar su materia por que hacían todo lo que les pedía la Profa.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?

    R:pues bien por que nos ayudo mucho con la materia de física .por ejemplo la (serie) nos ayudo a estudiar para el examen.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    R: mas que bien es una buena Profa. XD por que nos comprendió en el curso, nos ayudo y lo mas importante nos aguanto y aparte nos enseño mucho sobre la física!!

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  11. Sanchez Gomez Jesus Alberto grupo:02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    de forma personal opino que mi participación fue buena pero en si no fue de la manera en la que yo u viese preferido que fuera. pero por supuesto la culpa aqui fue mia.

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    Creo que el grupo tuvo un desempeño bueno por el cual la mayoría lucho por obtenerlo

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    La utilización de este blog fue muy buena y eficiente ya que a través de este realizamos actividades con valor en la escala

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    la evolucion a la profesora es buena ya que nos dio todos elementos para poder pasar la asignatura y la forma de dar la clase fue excelente

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    la verdad yo opino que se cumplieron en un 90% ya si hubo practicas donde no se utilizaron


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  12. Acosta López Sheyla Andrea grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    Pues no fue tan buena, creo que pudo ser mejor. La verdad este semestre lo he descuidado.

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    Es un buen grupo, pero en muchas ocasiones es muy desordenado, si hay alumnos que son muy responsables, otros que no tanto y hay a quienes parece no importarles… pero se ha demostrado que es un tanto unido, y si se lo propone muy cumplido.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    Muy útil, hay comunicación no solo dentro del salón de clases y es un recurso didáctico al que todos tenemos acceso sin complicaciones, espero funcione aun después de terminar este semestre.

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Muy buena profesora, explica de forma muy clara los temas, pero creo que para nuestro grupo y en especial ciertos alumnos; falto exigir un poco más.

    5.- En que porcentaje consideras que se impactó en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (Lo marcado en azul son las competencias)
    A en mí no creo que haya funcionado muy bien para la vida cotidiana que tengo ahora, pero pues si decido tomar alguna carreara relacionada (que muchas lo están…) si me será muy útil, en especial los formularios que nos ha dado, es como un 70%...

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    mmmm… pues me cuesta un poco de trabajo, pero a largo plazo si puede ser muy útil, por ello es necesario no olvidar lo aprendido


    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    Como ya lo mencione, es algo que me provoca un poco de dificultad, quizá si hubiéramos tenido un poco más de tiempo seria mas sencillo
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    Esto si es fácil y muy entretenido, bueno, es que en laboratorio todos los del equipo colaboramos y no tuvimos mucho problema durante las practicas


    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
    Para hacerlo se requiere de leer mucho, cosa que no se da en gran medida, pero si se quiere entregar un buen trabajo es necesario, así como hacer una comparación…. Eso sí es fácil, compara entre una y otra información, ver de dónde sale cada cosa y hacer una síntesis

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  13. Nombre: Saturnino Bonilla Abraham grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    buena, regular, siento que le pude ehar mas ganas! u.u'


    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    pues regular, hay quien no quiere trabajar! ><

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    pues muy practico...y eficiente!

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    muy buena maestra, enseña muy bien! :DD

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    100% ya que no se puede trabajar sin las competencias

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  14. 1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?

    regular, ya que hubo ocaciones en las que no puse empeño

    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    regular, hay quienes no trabajan y quienes si

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    muy bueno

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?

    es una buena profesora que nos comparte sus conocimientos
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    100% ya que siempre se intento llevar acabo esas competencias

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  15. 1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?

    regular, ya que hubo ocaciones en las que no puse empeño

    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    regular, hay quienes no trabajan y quienes si

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    muy bueno

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?

    es una buena profesora que nos comparte sus conocimientos
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    100% ya que siempre se intento llevar acabo esas competencias

    López Constantino jesus Grupo: 02

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  16. Nombre: Calleja Corona Gabriela Grupo: 02.
    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    Siento que fue buena, pudo ser excelente :(
    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    Siento que ultimamente todos le hemos echado más ganas.
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    Muy práctico
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Con un 10 :) Me encanta su forma de enseñanza
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)100%
    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
100%
    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 100%
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 100%
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. 100%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. 100%
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 100%
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. 100%

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  17. Nombre: Giselle Nayeli Morales Rosales Grupo:04

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    A mi parecer fue buena, ya que cumpli con todos los trabajos solicitados y trate de poner mi mayor esfuerzo por comprender todos los temas


    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    Como un grupo unido y maravilloso que trato de esforzarse por salir bien en las evaluaciones.

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    Como una herramienta muy útil y practica para poder estar informados de todo lo que teníamos que realizar

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Como a una profesora maravillosa que nos compartió sus conocimientos y nos brindo la paciencia necesaria cuando no comprendíamos algún tema


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    A mi parecer yo creo que un 90% ya que nos falto tiempo para poner mayor enfasis en algunos temas y debido a esto las competencias no se pudieron desarrollar plenamente

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  18. Nombre: Aguilar de la Rosa Janette grupo: 04
    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    En un principio el comprender los temas me costo trabajo, sin embargo la forma de trabajar de la profesora me hizo que se me facilitaran un poco mas los temas vistos en la clase.


    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    Simplemente somos los CHW que puedo decir: un grupo unido, nos apoyamos en la mayor medida posible y entre todos pusimos de nuestra parte para esforzarnos y cumplir con lo que nos correspondía...


    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    Fue una herramienta de trabajo que sirvió de mucha ayuda para estar en contacto profesora y alumnos


    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Mi profesora favorita siempre trato de comprendernos de apoyarnos en nuestras dificultades, sin duda alguna compartió sus conocimientos con nosotros algo que le agradezco ya que nos brindo mucha paciencia.


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    En mi opinión las abastecimos todas, sin embargo en mi persona logre cubrir un 80 %


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  19. Nombre: Sanchez Millan Rodrigo Grupo: 04

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?

    Regular pues no puse la atencion debia al curso y pienso que pude haber obtenido mejores calificaciones

    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?

    Buena, pero pudo ser mejor

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?

    Muy bueno ya que es una forma muy util para poder utilizar recursos digitales


    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?

    Muy bien, pues nos explicaba de manera clara los temas de la clase ademas de darnos una explicacion mas a fondo sobre el tema


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)


    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.


    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    90%


    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.


    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    85%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    90%


    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
    95%

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  20. Nombre: Marijose Hernández gracia grupo:02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    para mi el curso me gusto mucho porque para mi en lo personal explica muy bien cada tema y en cada clase hace que pongamos mas atención por su forma tan suya de explicar cada problema



    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    mi grupo no es tan unido, y siempre se divide a la mitad por lo tanto yo considero que como grupo deberíamos de ser cada vez mas unidos

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    fue una herramienta de trabajo que nos sirvió mucho a todos para estar en contacto

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    mi profesora siempre trato de ayudarnos en todo de apoyarnos y sobre todo siempre nos apoyo

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    en mi parecer ocupamos todas pero sinceramente yo abarque un 70% de ellas


    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.





    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.










    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.










    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.




    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.










    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.





    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  21. Nombre: Cruz Vázquez Mayte Nathalie Grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    Un poco buena, ya que en algunas ocasiones participaba pero en otras no.


    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    La mayoría cumple con el mayor número de trabajos que se nos indican realizar

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    En lo personal me gusto mucho, que utilizáramos el blog como una herramienta para poder subir las actividades realizadas, y que la profesora pudiera informarnos de cualquier aviso sin ningún problema

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Buena, me gusto mucho la forma de enseñarnos y el material didáctico que manejaba con el grupo.


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias) 95%


    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
100%

    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 100%



    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. 100%



    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.90%

    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.100%



    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.100%


    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.90%

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  22. NombreMariscal Contreras Irqm Betel grupo:04

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    muy anbigüa y meritoria



    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    ortodoxo y muy quebrado


    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    inovador


    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    exelente


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    85%



    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

    90%




    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas
    95%










    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.
    97%










    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    80%



    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    85%









    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    100%





    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
    70%

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  23. Romo Resendiz Mirta Yessica.
    Grupo:02
    1.¿Cómo evalúas tu participación en el curso ?
    La considero buena pero me falto más empeño podía dar más.
    2.¿Cómo evalúas al grupo?
    Considero que es un buen grupo cuando se decide hacerlo, puede dar más ya que es capaz.
    3.¿Como evalúas el blog utilizado en el curso?
    Es una manera práctica didáctica para mantenerse en contacto en la enseñanza.
    4.¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    Es una persona capaz llena de ideas para realizar una clase más didáctica más comprensible utilizando ejemplos claros y fáciles.
    En que porcentaje consideras que se intacto con las competencias marcadas al inició del curso.
    4.Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas...95%
    4.1.Expresa ideas conceptos mediante interpretaciones lingüísticas matemáticas o gráficas...100%
    5 .Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos...85%
    5.3 Identifica los sistemas reglas
    O principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos...90%
    5. Sintetiza ideas obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones formular nuevas preguntas...100%
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerado otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva...100%
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad...100%
    5.

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  24. Nombre: Quiroz Oria Lina Esmeralda grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    R= Regular, ya que podía a ver puesto mas de mi
    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    R=Como un grupo solidario
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    R=Como una herramienta innovadora y sactisfactoria para realizar las actividades
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    R= Buena, capacitada con todo el conocimiento de la materia y la manera de enseñarnos con todo el material didáctico
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    R= 90%
    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  25. Nombre: Velazquez Hernandez Luis Eduardo grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    R= Regular no puse demaciado empeño
    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    R=Como un grupo solidario
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    R=Como una herramienta innovadora
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    R= Buena, capacitada con todo el conocimiento de la materia
    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    R= 90%
    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

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  26. Nombre: Sotelo Cortes Karla Leticia grupo: 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    ● Pues me pareció que aporte una buena participación en el curso.

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    ● Algunas veces falló el grupo en general.


    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    ● Fue una buena estrategia didáctica para el curso.


    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    .● Siempre muy explicativa, aunque me hubiera gustado ir un poco más rápido.


    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    ● 100%

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  27. REYES RAMIREZ ZAIRA RUTH
    GRUPO 02
    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    - creo que si di una buena participacion en el curso

    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    -que algunas veces fallo el grupo

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    - que si nos sirvio mucho en este curso

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    -que si fue muy explicativa pero me hubiera gustado que fuera un poco mas rapida con los temas

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    - 100%

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  28. Rodriguez Ortiz Fidencia Haruy
    Grupo 02

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    * fue buena

    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    *el grupo unido puede trabajar de una manera extraordinaria y tambien sabe apoyarse

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    *fue una manera muy practica y util

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    *fue un excelente profesor, es un buen tutor, sabe bien lo que enseña y esta seguro de ello ademas de que la manera de explicar es muy practica y entendible

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso.
    **tienen mucho que ver en un grado del 90%

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  29. 1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    R=Fue buena.
    2.- ¿Cómo evalúas al grupo?
    R=Un grupo unido para trabajar y para poner atención.
    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    R=Me parece una herramienta muy útil, confiable, rápida y eficaz para enterarnos de actividades y/o avisos del plantel.
    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    R=La profesora que impartió la materia de Física básica, es una persona preparada y eficiente, además de que explica con eficiencia y paciencia a las dudas que se tuvieron en temas en el curso. En lo general me parece que es una profesora excelente.
    5.- En que porcentaje consideras que se impactó en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (Lo marcado en azul son las competencias)
    R=Pienso que mucho, puesto que se trabajó en quipo y se utilizaron medios de comunicación como lo que es el blog, abordamos temas y objetivos; en fin, creo que se abarcaron varias competencias
    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
R=95%
    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. R=100%
    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos. R=90%
    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
    R=100%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. R=95%
    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. R=90%
    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. R=100%
    NOMBRE: CARRASCO SANDOVAL ERIK MIGUEL GRUPO: 04
    PD: Me voy satisfecho y contento de haber estado con usted un semestre, y espero que nos dé en otro semestre.

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  30. Reyes valencia Ana Lilia grupo:04

    1.- ¿Cómo evalúas tu participación en el curso?
    yo opino que mi participacion en clase fue buena



    2.- ¿ Cómo evalúas al grupo?
    el grupo es un grupo que apesar de todo a sido unido ya que cada uno de nosotros damos lo mejor

    3.- ¿Cómo evalúas el blog utilizado en el curso?
    el blog fue un recurso de apoyo y de comunicacion, utilizando las competencias a desarroyar en los modulos

    4.- ¿Cómo evalúas al profesor de la asignatura?
    es una de las maestras mas responsables, que sabe enseñar a los alumnos....

    5.- En que porcentaje consideras que se impacto en las competencias genéricas señaladas al inicio del curso. (lo marcado en azul son las competencias)
    /90%

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

    /99%

    4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

    %95

    5. Desarrolla innovaciones a problemas a partir de métodos establecidos.

    /85%

    5.3 Identifica los sistemas o reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

    /99%
    5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

    /99.9%

    6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
    /99.9%

    6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

    /99.9%

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