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ACTIVIDAD
INTEGRADORA 3:
Diseño de un prototipo en equipo donde se involucre el MRU o el MUA.
Por ejemplo el diseño de un juego mecánico a escala para medir velocidad,
aceleración, distancia, tiempo y poder manipular los diferentes parámetros y
comparar los resultados.
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miércoles, 6 de noviembre de 2013
ACTIVIDAD INTEGRADORA 3
Les recuerdo que su actividad integradora 3 debe estar lista a más tardar el próximo domingo a las 11:59 horas.
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Elaborado por :
ResponderEliminarCalleja Corona Gabriela
Ganandos Rosales Aileen
Guzman Amaro Paola
Rojas López Karla
Grupo 02
Acctividad integradora
En esta actividad decidimos escoger una de autos Hot wheels Mega Loop Mayhem podemos ver
la presencia de diferentes tipos de movimientos como los M.R.U (movimiento rectilíneo uniforme)
que lo podemos encontrar al principio de la pista cuando sale con una velocidad uniforme hasta
una distancia de 8cm, después el otro movimiento que se aprecia es un movimiento circular y
continua su recorrido en línea recta recentándose aquí un M.R.U.A (movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado), después es lanzado desde una plataforma formando así un tiro
parabólico entre las dos partes de la pista que se encuentra a una distancia 12cm. Estos
son los movimientos que observamos en la pista de autos y esto nos enseña la física está
presente en todo momento de nuestra vida en situaciones que a veces no nos damos cuenta
y no le tomamos importancia.
integrantes:
ResponderEliminarGonzález García Helem
reyes valencia Ana Lilia
grupo:04
actividad integradora:3
al buscar y al analizar, los distintos movimientos que hay, nos damos cuanta que estos, están presentes en nuestra vida cotidiana tanto en acciones que realizamos nosotros mismos, así como situaciones que observamos de nuestro alrededor. un ejemplo, que nos parece adecuado para el movimiento M.R.U (movimiento rectilíneo uniforme) bien podría ser, un avión y un carro ambos pueden tener un movimiento rectilíneo uniforme, mientras que su trayectoria sea una línea recta y estos conserven la misma velocidad.
ACTIVIDAD INTEGRADORA NO. 3
ResponderEliminarIntegrantes:
-Bernal Ceja Maricruz
-Morales Rosales Giselle Nayeli
Grupo:04
Nosotros elegimos una pista de Hot wheels donde logramos encontrar 4 tipos de movimiento:
-MRU: Este tipo de movimiento se presenta en el tramo que se encuentra en medio ya que ahí su velocidad es constante.
-El M.R.U.A: Lo encontramos cuando el carrito sale de la pista, conforme va avanzando su aceleración va cambiando
-El Movimiento Circular: Se da al hacer un giro de 360. Cuando llega a uno de los tramos de la pista.
-El Movimiento Parabólico: Se encuentra al concluir la pista ya que esta presenta cierta inclinación de forma parabólica
Conclusión:
Como nos podemos dar cuenta la física está presente en nuestra vida cotidiana con los diferentes tipos de movimiento que encontramos en diferentes objetos, o que incluso nosotros realizamos de manera inconsciente.
Integrantes: Reyes Perez Mariem y Martinez Maximiliano Adriana Paulina, grupo 04 3er sem.
ResponderEliminarComo ya se habia mencionado, los movimientos M.R.U y M.R.U.A. Estan presentes en la vida diaria y los utilizamos con tanta frecuencia que no los notamos ya, nosotras tomamos como ejemplo los deportes, ejemplo, atletismo en la carrera de los 800 metros planos en esta prueba los competidores parten del reposo y al comenzar la velocidad va incrementando para que tome una aceleracion que le ayude a superar a los demas competidores y en un determinado punto mantener una velocidad constante y para finalizar la carrera el competido acelera la velocidad para asegurar su triunfo. Aqui se aprecian los dos movimientos y con ello observamos que tan presentes estan en la vida diaria
ACTIVIDAD INTEGRADORA No. 3
ResponderEliminarIntegrantes:
Acosta Mendizabal Andres Jesús.
Hernández Ibañez Emmanuel
Ojeda Guitierrez Marco Antonio
Villamar Martinez Edwin Armando.
Grupo: 04 Semestre: 3°
Pues nosotros elegimos algunas atracciones de six flas para explicar los diferentes tipos de movimiento:
M.R.U: Este movimiento se precento en un tramo al iniciar el juego SUPERMAN ya que primero inicia con velocidad constante en una dirección recta.
M.R.U.A: Este movimiento se precento al inicio del juego "BATMAN THE DARK NIGHT COASTER" ya que la inicio del juego empezo despacio y poco a poco empezo aumentar la velocidad.
Movimiento circular: Este movimiento se produjo el el juego de BOOMERAG ya que a medio camino se presentaron vueltas de 360°.
El movimiento Parabólico: Se presento en un juego llamado VUDU ya que hacia movimientos en forma de pendulo.
integrantes :
ResponderEliminarAvila Lazacano Fernanda
Perez Hernandez Omar Abel
Quiroz Melendez Alexa Adanae
nosotros elegimos la torre kilahuea de six flags, esta tiene dos movimientos los cuales son caída libre y tiro vertical.
Tiro vertical : se presenta cuando va disparado a más de 60 mts de altura para después ser impulsado de arriba hacia abajo.
Caída libre : esta se presenta cuando estas en lo mas alto de la torre y la dejan caer con una velocidad de 80 km/h.
en este trabajo nos dimos cuenta que la física esta en la vida cotidiana aunque no la veamos.
grupo: 04 3er semestre
EliminarIntegrantes:
ResponderEliminarAlvarez Castillo Perla Jaqueline; Bernal Peña Paloma; Carrasco Sandoval Erik Miguel; Huerta Galicia Jennifer.
GRUPO: 04; TERCER SEMESTRE
Objeto de estudio: Autopista "Gorila Attac"
En esta autopista se encuentran varios movimientos como:
Cuando un vehículo circula no siempre marcha en línea recta.
Los movimientos de trayectoria curvilínea son muchos más abundantes que los movimientos rectilíneos.
En el movimiento circular uniforme (M.C.U.) el móvil describe una trayectoria circular con rapidez constante. Es decir, recorre arcos iguales en tiempos iguales.
Tenemos un movimiento uniformemente acelerado en tiro vertical que es impulsado por un mecanismo y al llegar a la altura máxima desciende en (M.C.U.) Y regresa otra vez impulsado por un gorila que lo quiere atrapar cuando pasa por un lugar en donde aplica un (M.U. A.) inicia nuevamente el procedimiento y aplica las mismas fuerzas
A Colaboración y Producción de:
ResponderEliminar-Castro Castillo Luis Gabriel
Grupo:04; Tercer Semestre
Material Utilizado: "Mandíbulas Extremas de Hot Wheels"
Se pueden apreciar los movimientos de la pista como son:
-El primer movimiento que presenta el juego es un M.R.U.A ya que parte del reposo el "Automóvil" cuando se sube a la "Montaña Rusa" de la pista, que es un movimiento con trayectoria recta.
-Después cuando el "Automóvil" llega hasta la parte mas alta de la montaña rusa y se suelta se puede apreciar un movimiento M.C.U ya que el automóvil da una vuelta con la misma velocidad que fue impulsada y cuando ya casi llega a las mandíbulas del tiburón (si no es atrapado el automóvil por el tiburón) se puede observar el movimiento M.U.A ya que después cuando pasa por el tiburón sin ser atrapado termina con una aceleración constante.
-La aceleración también depende con la fuerza que le es impulsado el automóvil en la pista.
Actividad Integradora
ResponderEliminarIntegrantes:
*Cruz Vázquez Mayte Nathalie
*López Rodríguez Gustavo Alberto
Grupo 02 3° Semestre
Objeto de Estudio: Baloncesto
Elegimos el Baloncesto porque es una de las actividades que practicamos más seguido, y a través de él podemos darnos cuenta de la importancia que tiene la física en nuestra vida, incluso en nuestros pasatiempos. En el deporte del Baloncesto entre todos los movimientos que se utilizan se destaca más el Movimiento Parabólico, el cual se puede presenciar en el momento en que el balón se lanza desde el origen con una velocidad inicial (Vi=0), formando un ángulo θx, con la horizontal. El centro del aro está a una altura h y a una distancia L de la posición inicial del balón.
A continuación presentare un enlace el cual contiene una imagén ejemplificando lo dicho:
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/comp_movimientos/images/baloncesto_1.gif
tambien se presentan mas movimientos como el MCU Y EL MRU ;)
EliminarBueno ya que estamos en momento de correcciones permíteme informarte que "también" lleva acento al igual que "más" ;)
Eliminarno te desvies, el punto aqui es que no identificaron bien los movimientos :D
EliminarJajaja, ¿Porqué mejor no te concentras en tu integradora y dejas de fisgonear en las demás? :3
EliminarActividad integradora.
ResponderEliminarIntegrantes:
Acosta López Sheyla Andrea.
Reyes Ramírez Zaira Ruth.
Rodríguez Ortiz Fidencia Haruy.
Sotelo Cortes Karla Leticia.
“Movimientos”
En la vida cotidiana se pueden observar los tipos de movimiento que vimos en clase. Como ejemplo tomamos el juego de voleibol.
“Voleibol”
En este juego se pueden observar distintos tipos de movimiento.
En el saque se pueden observar tres movimientos, los cuales son: tiro vertical que es cuando la jugadora lanza el balón hacia arriba, caída libre que es cuando cae el balón en el respectivo saque y el tiro parabólico que se puede observar cuando la jugadora golpea el balón hacia el lado de sus contrincantes. Mientras que durante el desarrollo del juego se pueden observar más movimientos del tipo tiro parabólico también se pueden ver movimientos como el M.R.U.A cuando las jugadoras se mueven hacia el balón, en ocasiones también se puede observar el movimiento circular cuando el balón no es atrapado y cae al piso en el cual rueda hasta que se detiene o lo detienen.
Los movimientos están presentes todo el tiempo, sería imposible imaginarnos un mundo sin movimientos.
Actividad Integradora 3
ResponderEliminarIntegrantes:
Velázquez Hernández Luis Eduardo
Grupo:02 Tercer semestre
Objeto de estudio: Futbol
En un partido de futbol al borde del área grande ser realizo un tiro libre donde el balón estaba es reposo al tirar el jugador realizo un tiro parabólico, que tuvo una altura máxima de 9 metros de altura, que recorrió una distancia de 28m en 20 segundos toco el suelo y fue gol su aceleración es de 1.4m/s, este movimiento es M.U.A la aceleración de este cuerpo es distinta según la distancia que va recorriendo, en ese mismo partido el portero tomo el balón y lo elevo a una altura máxima de 30m y el balón cayo a 30s después este movimiento es de tipo M.U.A es un cuerpo en caída libre su aceleración es de 1.5 m/s el cuerpo subió en 30s y cayo en 30s.
integrantes:
ResponderEliminarRomo Recendis Mirta Yessica
Villanueva Paes Karla Joanna
"fútbol americano y la física "
FÍSICA
INTEGRADORA III
EL FÚTBOL AMERICANO Y LA FÍSICA.
Lo que se ha venido estudiando a lo largo de este curso de física, es algo que podemos, sin lugar a duda, encontrar en nuestra vida cotidiana, desde lo más simple hasta lo más complejo, los movimientos que estudia la física, más específicamente la cinemática, son tan cotidianos, muchos de ellos los disfrutamos tanto pero no sabemos de que se trata; un ejemplo claro de ello es un partido de futbol americano.
Como punto de partida hay que definir lo que es un movimiento, el cual se define como el cambio de posición de un cuerpo en el espacio.
De esta definición surge una serie de movimientos que realizamos de manera cotidiana, constante y muchas veces hasta inconscientemente como pueden ser movimientos rectilíneos, circulares, parabólicos, etc.
Los movimientos que describiremos serán los de un deporte muy popular en Estados Unidos conocido como Futbol Americano.
Un equipo de futbol americano consta de 11 jugadores en el campo para la ofensiva, y 11 para la defensiva. El equipo que está a la ofensiva debe de llevar el balón a la zona de anotación. La defensa debe evitar que el equipo ofensivo avance hacia la zona de touchdown.
El juego consiste en que el equipo ofensivo logre un touchdown con valor de 6 puntos como un objetivo principal. Para lograr esto se tienen que avanzar por lo menos 10 yardas en un máximo de cuatro oportunidades. Al recorrer estas diez yardas como mínimo tienes derecho a otras cuatro oportunidades, y así hasta llegar a la zona de anotación.
Los movimientos que observamos en este partido es el rectilíneo, al momento de que el jugador corre en una dirección para anotar, entonces aquí se desarrolla un movimiento rectilíneo uniforme puesto que la aceleración es constante, sin embargo cuando el equipo ofensivo se acerca, este tiende a acelerar por lo que se convierte en un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, ya que la aceleración cambia; pero si en dado caso el jugador es tacleado hay una desaceleración lo que provoca que el cuerpo se detenga, de una manera brusca den la cancha de juego.
Otro movimiento que encontramos es el parabólico, pues la trayectoria del balón describe una parábola. Primero el balón es lanzado hacia una dirección, parte de un punto hasta alcanzar una altura máxima y cuando su aceleración ya es de 0 m/s el balón cae debido a la gravedad. Este movimiento implica dos movimientos:un movimiento rectilíneo uniforme horizontal y un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado vertical. Este tipo de movimiento se clasifica como movimiento uniformemente acelerado.
Como este deporte es de mucha estrategia y contacto física podemos identificar otro movimiento, el circular. En muchas ocasiones el jugador busca liberarse del equipo ofensivo y como estrategia corre de manera circular o hace movimientos en forma de círculos, con el fin de despistar al equipo contrario y poder anotar para ganar puntos.
Mediante este análisis identificamos los diferentes tipos de movimiento que están presentes en la mayoría de las cosas que realizamos de manera cotidiana, que inclusive nos pueden llegar a divertir, pero ¿Por qué no aprender a encontrar día a día los movimientos realizados? Si lográsemos esto podríamos darle un aprendizaje significativo a la física y darnos cuenta que siempre esta acompañándonos paso a paso.
integrantes:
ResponderEliminarCastillo Villegas Diana Belem
Hernández Espinosa Viridiana
"baloncesto y la física"
FÍSICA
INTEGRADORA III
EN BALONCESTO Y LA FÍSICA
En este modulo nos adentramos al estudio de la cinemática que es la rama de la física que estudia el movimiento sin tomar en cuenta las causas que lo producen pero analizando su trayectoria y el tiempo en que se realiza; siendo así una rama muy importante en nuestra vida porque nos encontramos efectuando movimientos constantemente.
Por ejemplo en el baloncesto, que es uno de los deportes más importantes donde los entrenadores elaboran cierto tipo de estrategias que causaran que el equipo gane y tenga una mejor jugada que la de sus oponentes; siendo entonces para esta rama muy significativo, debido a que se dedica a estudiar cada uno de los procedimientos y efectos que se originan.
La relación con la física es encontrada dentro de la técnica que cada jugador emplea durante el juego, como el MUA, MRU y MCU.
Para tirar, los jugadores deben tomar como referencia el punto donde se encuentran y así calcular el ángulo hacia la canasta y es ahí donde encontramos el tiro parabólico. Este movimiento es capturado porque al ser lanzado va con una velocidad inicial, formando un ángulo con la horizontal bajo la aceleración constante de la gravedad. Pero qué pasa cuando el ángulo no es lo suficiente como para anotar una canasta.
Después también observamos caer al balón, y allí nos encontramos con la caída libre un caso particular de M.R.U.A. pero donde el desplazamiento será en línea recta vertical y que por la forma del balón su aceleración de gravedad será de 9.81m/s2, presentando una mínima resistencia al aire.
El movimiento circular se presenta cuando el balón rebota en el aro del tablero, el cual es una circunferencia, efectuando que el balón gire alrededor de este tipo de movimiento y en ocasiones cuando el jugador tiene la capacidad de hacer girar el balón en su dedo en un lapso de tiempo y con una frecuencia. Sin embargo a veces es un fenómeno visto como consecuencia del azar.
Otro movimiento también observado es el rectilíneo uniforme; lo podemos ubicar en cuanto vemos correr velozmente a los jugadores para bloquear o quitar el balón. Estos al desplazarse hacia un punto fijo, en este caso un oponente frecuentemente lo hacen en línea recta o este movimiento puede incluir una aceleración constante y cambiaría a uniforme acelerado; dependiendo al planteamiento en que se encuentre el jugador se moverá de la forma que más le convenga, de igual forma intervendrá si el jugador parte de reposo o ya lleva una velocidad inicial.
En suma el movimiento está presente en lo que realizamos día a día, y de alguna manera el estudio que la física realiza sobre este, nos ayuda a entender cómo funciona y algebraicamente como se pude calcular muchos de sus componentes lo que hace más fácil deducir la manera en que presentaremos el movimiento y aquí mostramos un claro modelo con el baloncesto.
integrantes:
ResponderEliminarCastillo Villegas Diana Belem
Hernándes Espinosa Viridiana
Lozada Castillo Alondra Lucero
"baloncesto y la física"
FÍSICA
INTEGRADORA III
EN BALONCESTO Y LA FÍSICA
En este modulo nos adentramos al estudio de la cinemática que es la rama de la física que estudia el movimiento sin tomar en cuenta las causas que lo producen pero analizando su trayectoria y el tiempo en que se realiza; siendo así una rama muy importante en nuestra vida porque nos encontramos efectuando movimientos constantemente.
Por ejemplo en el baloncesto, que es uno de los deportes más importantes donde los entrenadores elaboran cierto tipo de estrategias que causaran que el equipo gane y tenga una mejor jugada que la de sus oponentes; siendo entonces para esta rama muy significativo, debido a que se dedica a estudiar cada uno de los procedimientos y efectos que se originan.
La relación con la física es encontrada dentro de la técnica que cada jugador emplea durante el juego, como el MUA, MRU y MCU.
Para tirar, los jugadores deben tomar como referencia el punto donde se encuentran y así calcular el ángulo hacia la canasta y es ahí donde encontramos el tiro parabólico. Este movimiento es capturado porque al ser lanzado va con una velocidad inicial, formando un ángulo con la horizontal bajo la aceleración constante de la gravedad. Pero qué pasa cuando el ángulo no es lo suficiente como para anotar una canasta.
Después también observamos caer al balón, y allí nos encontramos con la caída libre un caso particular de M.R.U.A. pero donde el desplazamiento será en línea recta vertical y que por la forma del balón su aceleración de gravedad será de 9.81m/s2, presentando una mínima resistencia al aire.
El movimiento circular se presenta cuando el balón rebota en el aro del tablero, el cual es una circunferencia, efectuando que el balón gire alrededor de este tipo de movimiento y en ocasiones cuando el jugador tiene la capacidad de hacer girar el balón en su dedo en un lapso de tiempo y con una frecuencia. Sin embargo a veces es un fenómeno visto como consecuencia del azar.
Otro movimiento también observado es el rectilíneo uniforme; lo podemos ubicar en cuanto vemos correr velozmente a los jugadores para bloquear o quitar el balón. Estos al desplazarse hacia un punto fijo, en este caso un oponente frecuentemente lo hacen en línea recta o este movimiento puede incluir una aceleración constante y cambiaría a uniforme acelerado; dependiendo al planteamiento en que se encuentre el jugador se moverá de la forma que más le convenga, de igual forma intervendrá si el jugador parte de reposo o ya lleva una velocidad inicial.
En suma el movimiento está presente en lo que realizamos día a día, y de alguna manera el estudio que la física realiza sobre este, nos ayuda a entender cómo funciona y algebraicamente como se pude calcular muchos de sus componentes lo que hace más fácil deducir la manera en que presentaremos el movimiento y aquí mostramos un claro modelo con el baloncesto.
Olika Sepúlveda García
ResponderEliminarGrupo 04 3° Semestre
El Ballet y La Fisica
El Ballet es una forma teatral de danza, que comienza a desarrollarse en Europa durante el Renacimiento (1300-1600). La técnica del ballet está conformada por una serie de movimientos estilizados y posiciones que han sido elaboradas y codificadas a través de los años, hasta convertirse en un sistema bien definido, aunque flexible denominado danza o ballet académico.
El ballet de corte alcanzó su cumbre durante el reinado de Luis XIV (1643-1715), cuyo nominativo de “Rey Sol” derivó de un papel que ejecutó en un ballet. Muchos de los ballets presentados en su corte fueron creados por el compositor italiano francés Jean Baptiste Lully y el coreógrafo francés Pierre Beauchamps, a quien se atribuye la determinación de las cinco posiciones básicas de colocación.
La Técnica:
Utilizando elementos simples y no técnicos, con conocimientos de física y danza para describir cómo las leyes de gravedad, dinamismo y energía afectan a los cuerpos en el baile. Exploraremos las leyes naturales que gobiernan las sutilezas del balance, las técnicas de los saltos y las piruetas, así como los impresionantes levantamientos y giros ejecutados por los partenaires de ballet.
La física y la danza representan enfoques complementarios notablemente al movimiento del cuerpo humano. El enfoque científico de la mecánica clásica, la estética y planteamiento de la forma de arte popular de la danza.
La definición de impulso según la segunda ley de Newton: si a una masa se le aplica una fuerza aquélla adquiere una aceleración , de acuerdo con la expresión:
Si a mi masa corporal y emocional le aplico una aceleración y mejora de mi proceso de aprendizaje y de la sensación de bienestar que éste me produce, obtengo un crecimiento considerable de mi motivación para bailar que equivale a mi pasión.
El Ballet es una forma teatral de danza, que comienza a desarrollarse en Europa durante el Renacimiento (1300 - 1600). La técnica del ballet está conformada por una serie de movimientos estilizados y posiciones que han sido elaboradas y codificadas a través de los años, hasta convertirse en un sistema bien definido, aunque flexible denominado danza o ballet académico.
Uno de los fundamentos técnicos del ballet es la rotación externa de las piernas (turno-out, en de-hors). Cada pierna debe ser rotada hacia fuera desde la articulación de la cadera. El ballet contempla cinco posiciones específicas para los pies, las cuales son utilizadas en la ejecución de los pasos del ballet. Existen en general las posiciones correspondientes para los brazos, aunque varían dependiendo de la escuela.
La técnica del ballet enfatiza la perpendicularidad del torso, debido a que los bailarines deben siempre fluir de este eje vertical. Es necesario que todas las partes del cuerpo estén correctamente alineadas y centradas para permitir el máximo de estabilidad y facilidad en el movimiento. El torso y todas las partes del cuerpo del bailarín deben permanecer sostenidas y alongadas hacia arriba de manera que su cuerpo permanezca siempre alargado y estirado (pull-up). La verticalidad implica resistencia a la gravedad, un concepto que debe ser aplicado principalmente en los pasos de elevación, como los saltos.
http://www.youtube.com/watch?v=1YTXTk-EDAQ
GRACIAS!!!!
FISICA
ResponderEliminarACTIVIDAD INTEGRADORA 3 " LA MECANICA DE EL TIRO DE BALONCESTO"
INTEGRANTES: Martínez Paez Aaron Israel
Salinas Sánchez Jose De Jesús
Fernández Medina Edu
Grupo : 04 "TERCER SEMESTRE "
La mecanica depende si el jugador es derecho o zurdo.
si sos derecho lo que hay que hacer es poner la mano derecha en forma de bandeja a la altura de tu cabeza como hacen los mozos para servir comida, luego agregar la otra mano formando como una una "T" con los pulgares a los costados de la pelota que sirve como guia y flexionar el brazo y las piernas para darle impulso al balon para que salga de tu mano y entre al aro.
Si eres zurdo debes hacer todo lo contrario con la posicion de las manos. No se puede decir que hay solo una mecánica de tiro, ya que la técnica varía con cada jugador; pero lo fundamental es alinear el codo hacia el cesto, y dar el impulso mayor con la misma pierna y el brazo con el perfil que tenga el jugador. esta mecánica debe de ser precisa y debe de llevar practica ya que cada posición de las manos , de pies , de el cuerpo , deben de ser exactos .. para que al momento de lanzar el balón de baloncesto lleve dirección y trayectoria entre mas gire el balón en el aire hara que haga un efecto que hace que valla con mas dirección el balón debe de llevar aproximadamente una altura de 5.40 mts y en un angulo el balón debe de dar dos rotaciones por segundo para que aga un mejor trayectoria en el tiro. depende mucho de el tirador y de la practica este tipo de tiro solo profesionales lo llegan a tener pero esa es la mecánica de tiro correcta.
Martínez Romero Lizbeth Monserrat
ResponderEliminarPalacios Mora Alejandra Monserrat
Suarez Bautista Roxana
El paracaidismo y la física
¿Qué sucede cuando saltas de un avión y luego abres un paracaídas? "la sensación es como si sacaras la cabeza por la ventanilla de un automóvil. Y cuando se abrió el paracaídas. Las fuerzas involucradas deben ser muy fuertes para producir estas sensaciones tan intensas. Analicemos detenidamente la física del paracaidismo.
Gravedad mayor que resistencia, en caída libre sin paracaídas. En este punto la fuerza de gravedad es mayor que la resistencia sobre su cuerpo y por eso acelera.
A medida que acelera, aumenta la resistencia porque mientras más rápido se mueve un objeto en el aire, mayor es la resistencia.
La gravedad iguala la resistencia. Finalmente la resistencia es igual a la fuerza de gravedad ya no acelera sino que se mueve a una velocidad constante. Ha alcanzado una velocidad final, no adquirirá mayor velocidad que ésta: alrededor de 200 kilómetros por hora (125 millas por hora).
Tocar la tierra a esa velocidad sería bastante violento así que se abre el paracaídas.
La resistencia es mayor que la gravedad. Con el paracaídas desplegado sobre su cabeza, y su paracaídas presentan un área de superficie que es mucho mayor para el aire por el que se mueven, lo que aumenta considerablemente la resistencia. Como la fuerza ascendente ahora es mayor que la fuerza descendente, repentinamente comienza a reducir la velocidad. A medida que se mueve más y más despacio, la resistencia disminuye hasta que...
La resistencia iguala la gravedad...la gravedad y la resistencia vuelven a ser iguales y nuevamente baja a una velocidad constante. Pero ahora esa velocidad es apenas de alrededor de 22 k/h
Aterrizaje perfecto...tan lentamente como para hacer un aterrizaje perfecto.
del grupo:04
EliminarINTEGRANTES:
ResponderEliminarRuben Montilla Velazquez
Saturnino Bonilla Abraham
FÍSICA
INTEGRADORA III
EL FUTBOL Y LA FÍSICA
Nosotros escogimos este deporte ya que este se practica en todas las partes del mundo y esta presente día a día así como la física, nuestro objetivo principal es identificar todos los movimientos que están presentes en dicho deporte.
En el Futbol predominan 2 tipos de movimientos: MRU y Tiro Parabólico ya que casi siempre el balón hace parábolas o recorre distancias en línea recta, para el MRU cada “pase” en el deporte tiene su Vi (velocidad inicial) T (tiempo) Vf (Velocidad Final) d (distancia) para que llegue el balón de jugador a jugador, y en el tiro parabólico lo encontramos cuando un jugador manda un pase alto para que pase por arriba de sus adversarios para que así llegue el balón a su compañero, a esto se le conoce como tiro parabólico el cual tiene los siguientes datos: todos los tiros tienen una Vi, Vf Ɵx (Grados del tiro) una Altura máxima, un tiempo en el aire , una distancia recorrida con forme al eje X un tiempo en el cual se efectúa la acción.
Esos serían los principales movimientos con sus características que existen en este deporte tan bonito llamado Futbol!♥
Aguilar de la Rosa Janette
ResponderEliminarCastro Castillo Luis Gabriel
Santos Valdez Alan
Grupo:04 Tercer Semestre
Nosotros basamos nuestra actividad en una pista de autos de jugueteen la cual se desempeñan los siguientes movimientos que hemos trabajado en el módulo, el primero es un Movimiento Rectilineo Uniformemente Acelerado con la característica que parte del reposo, este se encuentra presente al principio de la pista cuando el automóvil se encuentra en reposo y es impulsado por una palanca para que este se mueva. El segundo movimiento está precisamente a la mitad de la pista, siendo un Movimiento Rectilineo Uniformemente Acelerado; cuando el automóvil se encuentra en esta parte de pista se encuentra con una aceleración constante. El tercer y último movimiento se localiza en la parte final de la pista, es un Movimiento Retardado (de aceleración negativa) ya que la aceleración del automóvil comienza a disminuir su velocidad hasta que llega el punto en el que se detiene por completo.
Equipo:
ResponderEliminarDomíngues de la Cruz Sofía
Hernández Garcia Marijose
Grupo: 02
Actividad Integradora III
Movimientos de una montaña rusa
Existen tres movimientos que son:
- Movimiento Lineal. Se define como el producto de la masa del cuerpo y su velocidad en un instante determinado.
- Movimiento Centrifugo. Es una fuerza ficticia que aparece cuando se describe el movimiento de un cuerpo en un sistema de referencia en rotación.
- Uniformemente Acelerado. Es aquel movimiento donde la aceleración que se ejerce sobre un cuerpo es constante (en magnitiud y dirección) en todo el recorrido, es decir, la aceleración es constante.
Las tres leyes del movimiento de Newton explican la naturaleza de los objetos en movimiento. La primera, a menudo conocida como la ley de la inercia, afirma que un objeto se mantendrá en su actual estado de movimiento (o no movimiento) hasta que se le aplique una fuerza externa. La segunda ley ofrece la relación entre fuerza, masa y aceleración. La tercera ley nos dice que por cada acción hay una reacción igual y opuesta. Estas tres leyes, junto con una comprensión de la percepción del movimiento, pueden explicar la experiencia de un viaje en montaña rusa en términos de cambio de dirección, fuerza y aceleración.
Cuando estás montando una montaña rusa, estás siendo constantemente sujeto a cambios rápidos de movimiento. Estos cambios en el movimiento se experimentan como alteraciones en los canales semicirculares y vestíbulos. Cuando el coche de la montaña rusa pasa por una esquina o sobre una colina, se acelera en una dirección diferente. Experimentas una fuerza como producto de tu masa y esta aceleración. La fuerza que actúa sobre ti causa una aceleración en tu cuerpo, y su equilibrio y sistemas de movimiento registran los cambios, lo que puede crear una emoción placentera
Esto es lo que investigamos de los movimientos de la montaña rusa. :)
FÍSICA
ResponderEliminarINTEGRADORA III
EL SPLASH DE SIX FLAGS
EQUIPO:
HERNANDEZ CARRASCO KENIA
QUIROZ ORIA LINA ESMERALDA
TORRES GARCIA LIZETT ANDREA
GRUPO 02
Este juego se relaciona con la fisica de la siguiente manera:
Se relaciona directamente con el principio de la energía potencial y cinética, la cual nos dice que si dejamos caer un objeto, (en este caso un tronco de un juego del parque) desde un punto en una altura especifica, este seguirá su camino, hasta elevarse en la misma altura en la que se le dejo caer.
Este juego tambien experimenta una caida libre, pero los factores de friccion del rosamiento de las ruedas afecta la velocidad del objeto.
La fisica es muy importante para nuestra vida ya que Muchos aspectos de la sociedad moderna no habrían sido posible sin los importantes descubrimientos científicos hechos en el pasado. Estos descubrimientos se convirtieron en la base sobre la que las tecnologías actuales fueron desarrollados. Descubrimientos como el magnetismo, la electricidad, los conductores y otros hicieron que las comodidades modernas, como la televisión, las computadoras, los teléfonos y otras tecnologías empresariales y del hogar, fueran posibles. Los medios modernos de transporte, como aviones y las telecomunicaciones, han llevado a gente de todo el mundo más cerca - todo basado en los conceptos de la física.
Actividad integradora 3
ResponderEliminarintegrantes:
Hernandez Tenorio Cesar Adan
Lopez Constantino Jesus
Sanchez Gomez Jesus Alberto
Grupo:02
Los movimientos físicos que encontramos en una patineta fueron, cuando uno se empieza a deslizar se produce un movimiento (MRUA). cuando se realiza un truco por ejemplo un ollie se ase presente un tiro parabólico en el cual es capas de identificarse todos los elementos que lo componen como lo es el tiempo en el aire, altura máxima, angulo, velocidad en "y" y en "x".
También podemos encontrar movimientos circulares, estos ocurren cuando se encuentran en movimiento las llantas de la patineta. Otro movimiento que se puede identificar es la "caída libre" la cual ocurre al momento en el que se baja una banqueta o desnivel.
Estos no son todos los movimientos que se identifican sino en ocasiones se pueden identificar mas de 1 movimiento en un solo truco por ejemplo: en el truco llamado kickflip el cual consiste en brincar y provocar en la patina una serie de giros de 180 grados se pueden identificar los siguientes movimientos "tiro parabólico, caída libre , tiro vertical".
En conclusión pudimos darnos cuenta y observar que en la vida cotidiana, se pueden encontrar la mayoría de los movimientos físicos por ejemplo: en un juego de fútbol, el caminar de una persona, el desplazamiento de un ave, el desplazamiento de una patineta y mucho mas. Es por eso que es necesario el estudiar física ya la encontramos en todos lados por lo que es importante saberla aplicar en la vida cotidiana.
Actividad integradora III
ResponderEliminarGrupo 04
Integrantes:
Calderón Jiménez Ricardo Daniel
Sánchez Millán Rodrigo
Sandoval Gonzaga Xihuitl tzin
El ejemplo que usaremos será un balón que se lanza hacia arriba mientras rota. Y al caer realiza un movimiento parabólico.
El primer movimiento que se usa es el tiro vertical, en el aplica una fuerza que hace que el movimiento empieza con una velocidad que va disminuyendo mientras más distancia recorre de manera vertical. Cuando la velocidad se acaba y comienza a caer empieza un movimiento en caída libre, en este movimiento el balón empieza con una velocidad igual a 0 y conforme va cayendo su velocidad aumenta de manera constante. De manera paralela a estos dos movimientos, el balón se encuentra realizando a su vez un movimiento circular, en él se puede notar que lleva una velocidad constante y realiza un movimiento en forma de circunferencia. Al momento de caer se realizará un movimiento parabólico en dirección del giro del balón.
En el ejemplo que usamos, en el movimiento parabólico se da al momento de que la pelota toca el suelo gracias al movimiento giratorio que realizo mientras se realizaba simultanea mente el tiro vertical y después la caída libre. Al momento de que la pelota toca el suelo comienza a realizar dos movimientos simultáneamente, un tiro vertical que indica cuanto se elevara balón y un movimiento MRU que indica cuanta distancia recorrerá el objeto, cuando legue al punto medio del tiro el balón abra llegado a su altura máxima y perdido su velocidad de tiro vertical, en este punto cambia de ser un tiro vertical a una caída libre.
El ejemplo con el cual tratamos se puede observar en un partido de básquetbol.
Actividad integradora lll
ResponderEliminarGrupo: 04
Integrantes:
Mariscal ontreras Iram Betel
Marco Antonio Bernal Bernal
Bueno pues el ejemplo que nosotors logramos encontrar en la cida cotidiana fue la trayectoria de un "carrito de friccion" donde pudimo observar el M.R.U.A., M.U.R.U.A. y M.R.U. el primero al darle aceleracion al carrito, el segundo al empujar el carrito siendo un M.R.U.A. partiendo del reposo y el M.R.U. cuando el carro se mostraba en movimiento
Grupo:04
ResponderEliminarintegrantes:
Galicia Hernández Abril
Romero Roa Laura Lizeth
Un simple y sencillo movimiento seria caminar cada persona tiene en un cierto tiempo velocidad y aceleración pero todos partimos de un reposo y nosotros mismos nos damos el impulso este sería un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado por siguiente se aplica el mismo movimiento rectilíneo uniformemente acelerado ya que usualmente caminamos con una aceleración constante y decidimos sobre nuestra velocidad y sigue siento constante y al detenernos es lo mismo ya que lo hacemos al momento sin aplicar una menor velocidad o aceleración.
Es una trayectoria recta.
Integrantes:
ResponderEliminarMacias Pérez Angel
Torres Contreras Luis Angel.
Grupo:02 3er semestre
"La magia y la física"
Tiene que mirar el vídeo para saber de lo que se esta escribiendo, mi amigo y yo decidimos hacer sobre esto la integradora por que:
La física en el mundo de la magia tiene una importancia muy grande, es uno de los principales recursos que los prestidigitadores utilizaron para poder así engañar a la gente, uno de los mas grandes magos del siglo XX a sido David Copperfiel, quien nos a demostrado que lo que es imposible puede ser posible en esta ocasión se presenta con algo de magia, algo con lo que el hombre siempre a soñado, así es levitar, con una cierta resistencia a la gravedad, con unos cuantos movimientos parabólicos, y cuando desciende por primera vez se puede ver un M.R.U también se puede medir la aceleración, ya que casi siempre es constante, cuando desciende en algunas ocasiones se puede observar un poco acelerado, y cuando pasan los aros, si tomamos un punto de referencia se puede observar claramente un movimiento circular, se puede medir el tiempo desde que comienza a levitar hasta su primer descenso, en si vea el video, y nos dira si es que no es cierto, nos despedimos :)
http://www.youtube.com/watch?v=ocNhmkxi0vo
INTEGRANTES:
ResponderEliminarCiguenza Lopez Mauricio. (sí, Ciguenza con C)
González Biffano Alexis Jesús
Grupo: 02 3er Semestre.
Durante el curso de fisica hemos analizado estos tipos de movimientos y nos hemos preguntado, ¿Donde se podrían aplicar? al llegar a una conclusión nos sorprendimos, pues en realidad, no es algo del otro mundo! Pues se encuentra en nuestra vida cotidiana.
Pero vamos, no vamos a realizar un ejemplo con algo que vemos a diario, algo que nos llamó la atención a nuestros amigos y a mi es que, durante la excursión a Six Flags, en la montaña rusa llamada: Superman, logramos ver bastantes ejemplos para explicar estos tipos de movimientos.
El Movimiento Rectilineo Uniforme Acelerado (M.R.U.A.): Podemos analizarlo justo al inicio de la atracción, pues nos encontramos en una vía totalmente recta, y los carritos van tomando velocidad poco a poco para alcanzar una velocidad estable, aquí comienza el M.R.U.
El Movimiento Rectilineo Uniforme (M.R.U.): Este lo presenciamos al inicio y al final de la atracción, justo después del M.R.U.A. pues ha alcanzado alfín una velocidad constante, entonces permanece así unos segundos avanzando en linea recta antes de comenzar el movimiento Parabólico.
El Movimiento Parabólico: Este fué sin duda el más excitante! Pues en este se encuentra la parte más emocionante de esa bestia de metal, al tener una velocidad perfecta en perfecto estado, el juego puede comenzar a hacer de las suyas, pues el movimiento parabólico hace aparición, este comienza cuando los carritos descienden a toda velocidad casí en caída libre, pero formando una parábola, después de llegar a la parte más alta de la atracción, a esto se le llama volar a toda velocidad para salvar la ciudad, y también Movimiento Parabólico.
El Movimiento Circular: Hay una parte en la atracción en la que damos una vuelta totalmente circular, obviamente sin cerrar el circuito pues nos estamparíamos con nosotros mismos! Pero visto desde un angulo lateral se forma un circulo perfecto, siendo así un claro ejemplo del movimiento circular, en el cual hay aceleración y deseleración.
INTEGRANTES:
ResponderEliminarCiguenza Lopez Mauricio. (sí, Ciguenza con C)
González Biffano Alexis Jesús
Peña Atemiz Mizael
Grupo: 02 3er Semestre.
Durante el curso de fisica hemos analizado estos tipos de movimientos y nos hemos preguntado, ¿Donde se podrían aplicar? al llegar a una conclusión nos sorprendimos, pues en realidad, no es algo del otro mundo! Pues se encuentra en nuestra vida cotidiana.
Pero vamos, no vamos a realizar un ejemplo con algo que vemos a diario, algo que nos llamó la atención a nuestros amigos y a mi es que, durante la excursión a Six Flags, en la montaña rusa llamada: Superman, logramos ver bastantes ejemplos para explicar estos tipos de movimientos.
El Movimiento Rectilineo Uniforme Acelerado (M.R.U.A.): Podemos analizarlo justo al inicio de la atracción, pues nos encontramos en una vía totalmente recta, y los carritos van tomando velocidad poco a poco para alcanzar una velocidad estable, aquí comienza el M.R.U.
El Movimiento Rectilineo Uniforme (M.R.U.): Este lo presenciamos al inicio y al final de la atracción, justo después del M.R.U.A. pues ha alcanzado alfín una velocidad constante, entonces permanece así unos segundos avanzando en linea recta antes de comenzar el movimiento Parabólico.
El Movimiento Parabólico: Este fué sin duda el más excitante! Pues en este se encuentra la parte más emocionante de esa bestia de metal, al tener una velocidad perfecta en perfecto estado, el juego puede comenzar a hacer de las suyas, pues el movimiento parabólico hace aparición, este comienza cuando los carritos descienden a toda velocidad casí en caída libre, pero formando una parábola, después de llegar a la parte más alta de la atracción, a esto se le llama volar a toda velocidad para salvar la ciudad, y también Movimiento Parabólico.
El Movimiento Circular: Hay una parte en la atracción en la que damos una vuelta totalmente circular, obviamente sin cerrar el circuito pues nos estamparíamos con nosotros mismos! Pero visto desde un angulo lateral se forma un circulo perfecto, siendo así un claro ejemplo del movimiento circular, en el cual hay aceleración y deseleración.